A partir do estudo da cultura e de como se organizavam as antigas civilizações pré-colombianas e da comparação com a organização social das nossas tribos indígenas da atualidade, os alunos do 8º ano desenvolvem um infográfico digital, tal como os que aparecem hoje tanto na

Os alunos do 8º ano tomam contato com esta forma poética japonesa do século XVII por meio da leitura haicais de grandes autores de fala hispana como Mario Benedetti, Jorge Luis Borges, Octavio Paz, Augusto Monterroso e outros, a partir dos quais passam a elaborar

Os alunos do Módulo de Música do Fundamental 2 criaram paródias com o tema “O que nos incomoda”, falando sobre problemas sociais como racismo, bullying, homofobia e fome.

No módulo de artes visuais, realizado em conjunto por alunos do 6º, 7º e 8º ano, é explorada a arte contemporãnea como forma de se expressar e influenciar o mundo a nossa volta. Os alunos são convidados a elaborar projetos que respondam à pergunta “Como

A proposta do projeto bilíngue Garbology na Santi é unir o ensino de outro idioma com a conscientização de crianças e jovens sobre a importância da reciclagem e do tratamento adequado do lixo descartado diariamente. O Garbology, junção de garbage (lixo) e arqueology (arqueologia), surgiu

Nesse projeto conjunto entre a área de ciências e língua portuguesa, o 7° ano, em primeiro lugar, desenvolve estudos sobre a relação da astronomia (no caso, eventos astronômicos que podem propiciar o aquecimento global do nosso planeta), o efeito estufa natural e efeito estufa amplificado

Garantir energia é questão estratégica para qualquer Estado. Não é por menos, dela dependem toda e qualquer atividade humana, desde o preparo do alimento em nosso cotidiano, até a produção, transporte e armazenamento das mais variadas mercadorias. Constatar esta importância e conhecer como nosso país

Estudar a formação do território brasileiro é uma forma de conhecer nossa história e compreender algumas das características que mais se destacam em nosso país – a vasta extensão territorial, a importância da agricultura na economia e na cultura de grande parte de nossa população.

Com o objetivo de dar sequência ao trabalho de Língua Portuguesa, com o gênero crônica, os alunos do 7º ano realizam uma saída para a Avenida Paulista, com o intuito de realizar uma observação empírica, indispensável no contexto de produção. A turma visita o MASP,

Literatura, história e cinema dialogam em uma imprevisível sucessão de fatos que envolvem um enigma, um precioso caderno, uma chave roubada e um homem mecânico. Narrada por meio de textos curtos e por imagens dispostas em diferentes ângulos, “A Invenção de Hugo Cabret”, do autor