Sobre a Santi

Em 1969, o Jardim de Infância Estrelinha abriu uma pequena turma de educação infantil. Em 1972, Estrelinha virou Santo Inácio em homenagem a Iñigo Lopez de Loyola – nobre espanhol, pensador e religioso, que seguia uma filosofia de vida voltada aos estudos.

Apesar do nome inspirado em um religioso, a escola sempre seguiu uma tendência laica. Em 1973, mudou-se para a rua Abílio Soares, onde está até hoje.

Em 2009, a Santo Inácio fez 40 anos e, como parte de um processo dinâmico de evolução, adotou um novo nome: Escola Santi. Um nome próprio que é quase um apelido, já conhecido por alunos e professores e utilizado em alguns materiais. Santi é uma maneira mais próxima e carinhosa de chamar a Santo Inácio. Fruto de um processo de evolução, a revitalização do nome e também do logotipo simboliza um momento que marca um novo tempo e um novo espaço em nossa trajetória, com destaque para importantes inovações e atualizações do projeto pedagógico, acompanhadas de renovação e ampliação das nossas instalações.

As demandas do mundo contemporâneo e as novas exigências da educação nos desafiaram a refletir e buscar caminhos para continuar oferecendo a melhor formação aos nossos alunos e garantir a sustentabilidade e perpetuidade da escola. Em junho de 2018, a Santi passou a integrar o Grupo Salta. Com mais de 55 anos de história, a escola segue evoluindo sem abrir mão do que sempre a definiu.

Formar pessoas capazes de atuar com consciência, autonomia, responsabilidade e respeito à diversidade humana e à natureza, a partir da aprendizagem de conceitos, atitudes e procedimentos, numa perspectiva colaborativa, sustentável e de transformação social.

• RESPEITO: Atuar com interesse verdadeiro pelo outro. Zelar pela preservação de um ambiente respeitoso de convivência. Cuidar do espaço físico e da manutenção dos recursos.
• COERÊNCIA: Falar o que faz e fazer o que fala, considerando as consequências dos atos.
• RESPONSABILIDADE: Fazer sempre bem feito dentro do objetivo proposto. Acompanhar e assumir os resultados de suas ações.
• JUSTIÇA: Pautar a atuação em princípios de equidade, equilíbrio e imparcialidade.
• CONFIANÇA: Acreditar no outro, por princípio.
• INTEGRIDADE: Atuar de acordo com os princípios, independentemente das consequências.
• COLABORAÇÃO: Atuar em parceria e com diálogo. 

Aprender é estabelecer relações entre o que já se sabe e o que ainda se está descobrindo. O ensino na Santi parte de situações-problema. O aluno formula hipóteses, investiga caminhos e constrói o próprio raciocínio. Pesquisar, participar e atuar com autonomia são parte do processo.

A concepção pedagógica da Escola Santi parte de pressupostos construtivistas que consideram o diálogo entre os processos de ensino e de aprendizagem, articulando a ação intelectual do aluno, as particularidades de cada conteúdo de ensino e a intervenção do professor.