O trabalho realizado com o Artigo de Opinião cuida de revelar ao aluno procedimentos que devem se fazer presentes nas mais diversas situações da vida: para avaliar o que quer que seja de forma criteriosa, é preciso pesquisar informações em fontes de credibilidade e construir argumentos consistentes.
Sendo assim, lemos Artigos de Opinião escritos tanto por articulistas renomados como por pessoas comuns (uma vez que o acesso a veículos de expressão democratizou-se com as novas tecnologias de comunicação).
Através dessas leituras, procuramos identificar a estrutura do texto (que revela o plano de hierarquização das ideias a fim de favorecer a argumentação), localizar passagens que apontem para a pesquisa prévia realizada pelo autor (e como essas informações foram utilizadas para sustentar suas opiniões), e ainda comparar as marcas ora explícitas ora apagadas da 1ª pessoa (o que também se configura como estratégia de argumentação).
A partir desse estudo, o 8º ano pesquisa, debate, elabora opiniões, planeja o texto, seleciona e hierarquiza suas ideias, aprimorando estratégias linguísticas, textuais, discursivas e enunciativas de argumentação.
