
Visita à Vila Maria Zélia
Você sabia que existe uma vila operária em São Paulo? A Vila Maria Zélia, próxima ao Brás, é o destino dos nossos alunos do 3º
Você sabia que existe uma vila operária em São Paulo? A Vila Maria Zélia, próxima ao Brás, é o destino dos nossos alunos do 3º
Nossos alunos do 3º ano têm a oportunidade de desenvolver a autoconfiança, independência e responsabilidade na viagem pedagógica ao Sítio do Carroção, localizado em Tatuí,
Um dos estudos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano para a área de Ciências Sociais é o de Mobilidade Urbana. Para entender como e porquê
As nossas atividades on-line continuam à todo vapor. A professora Renata Melara, do 3°A, tem tem aproveitado o universo virtual para ensinar às crianças
Ler com autonomia é algo que já faz parte das habilidades dos alunos que iniciam o 3º ano. Ao longo do ano, um dos desafios
Sabem aquelas histórias bem conhecidas por nós, que ouvimos tanto na infância e, mesmo crescidos, continuamos adorando? No projeto “Cartas Literárias”, nossos alunos produzem cartas
Os primeiros habitantes das terras brasileiras merecem uma atenção especial. A compreensão da existência de diferenças entre os próprios grupos indígenas, com especificidades de costumes
Entre os diversos gêneros, o conto tradicional, por ser um gênero narrativo, é o que possui uma estrutura mais organizada e completa, por isso a
Os alunos do 3º ano iniciam o ano com um trabalho intenso em torno da exploração de materiais inusitados para fazer arte. Do giz de
Para que as crianças utilizem o Inglês em situação real de uso da língua, ampliando o vocabulário e trabalhando a pronúncia e fluência, esse projeto
Você sabia que existe uma vila operária em São Paulo? A Vila Maria Zélia, próxima ao Brás, é o destino dos nossos alunos do 3º
Nossos alunos do 3º ano têm a oportunidade de desenvolver a autoconfiança, independência e responsabilidade na viagem pedagógica ao Sítio do Carroção, localizado em Tatuí,
Um dos estudos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano para a área de Ciências Sociais é o de Mobilidade Urbana. Para entender como e porquê
As nossas atividades on-line continuam à todo vapor. A professora Renata Melara, do 3°A, tem tem aproveitado o universo virtual para ensinar às crianças
Ler com autonomia é algo que já faz parte das habilidades dos alunos que iniciam o 3º ano. Ao longo do ano, um dos desafios
Sabem aquelas histórias bem conhecidas por nós, que ouvimos tanto na infância e, mesmo crescidos, continuamos adorando? No projeto “Cartas Literárias”, nossos alunos produzem cartas
Os primeiros habitantes das terras brasileiras merecem uma atenção especial. A compreensão da existência de diferenças entre os próprios grupos indígenas, com especificidades de costumes
Entre os diversos gêneros, o conto tradicional, por ser um gênero narrativo, é o que possui uma estrutura mais organizada e completa, por isso a
Os alunos do 3º ano iniciam o ano com um trabalho intenso em torno da exploração de materiais inusitados para fazer arte. Do giz de
Para que as crianças utilizem o Inglês em situação real de uso da língua, ampliando o vocabulário e trabalhando a pronúncia e fluência, esse projeto
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